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2007年北京市高级中等学校招生统一考试
课标卷考试说明 物理
一、考试性质
2007年北京市高级中等学校招生统一考试,是以合格初中毕业生为对象的具有选拔性质的考试。考试的指导思想是:有助于高级中等学校的招生录取工作,有助于进一步促进初中教学质量的提高,有助于课程改革的实施和中学素质教育的全面推进。考试应具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
二、考试范围
以中华人民共和国教育部2001年7月制订并颁布的《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》为依据,兼顾北京师范大学出版社2005年6月第3版《北京市义务教育课程改革实验教材·物理(八年级全一册)》、2005年5月第1版《北京市义务教育课程改革实验教材·物理(九年级全一册)》、2005年5月第2版《义务教育课程标准实验教科书·物理(八年级上)》、2005年5月第2版《义务教育课程标准实验教科书·物理(八年级下)》、2006年6月第2版《义务教育课程标准实验教科书·物理(九年级)》和人民教育出版社2005年6月第2版《义务教育课程标准实验教科书·物理(八年级上册)》、2005年10月第2版《义务教育课程标准实验教科书·物理(八年级下册)》、2006年3月第3版《义务教育课程标准实验教科书·物理(九年级全一册)》的教材内容,并结合初中物理教学实际。
三、考试内容和目标
物理学科招生考试既重视考查初中物理基础知识和基本技能,也重视考查观察能力、实验探究能力、初步的抽象概括能力和运用物理知识解决简单问题的能力。根据中华人民共和国教育部2001年7月制订并颁布的《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》的精神和要求,上述各方面的考试内容目标分述如下(具体的基础知识、基本技能内容及考试水平见附录:双向细目表):
(一)基础知识
基础知识包括物理现象和物理事实、物理概念和规律。
其考试目标分为:了解、认识和理解三个层次。三个层次的具体含义如下:
了解(A):再认或回忆知识;识别、辨认事实或证据;举出例子;描述对象的基本特征。
认识(B):位于“了解”与“理解”之间。
理解(C):把握知识内在逻辑联系;进行解释、推断、区分、计算;提供证据;整理信息等。
(二)基本技能
基本技能包括测量、读数、作图、实验操作等方面的技能。其考试目标用“会”表述。
会(D):会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量。会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会用科学术语、简单图表等描述实验结果。
(三)基本能力
基本能力包括观察能力、实验探究能力、初步的分析概括能力、运用物理知识解决简单问题的能力,具体含义如下:
观察能力:能有目的地观察,能辨明观察对象的主要特征及其出现的条件。
实验探究能力:会根据探究目的和已有条件设计实验,会正确使用仪器,能正确记录实验数据,会从物理现象和实验中归纳简单的科学规律,会用科学术语、简单图表等描述实验结果。
初步的分析概括能力:能从大量的物理现象和事实中区分有关因素和无关因素,找出共同特征,从而得出概念和规律。
运用物理知识解决简单问题的能力:能运用物理知识解释简单的物理现象,能运用观察、实验手段解决简单的实际问题,能运用数学工具解决简单的物理问题。
四、考试方式
物理学科考试采用书面笔答、闭卷考试的方式。考试时间为120分钟。
五、试卷结构
物理学科考试的试卷由两卷组成。第I卷为选择题,第II卷为非选择题,试卷满分为100分。试卷知识内容的分布情况为:
力学、声学 约40分
光学 约10分
热学 约15分
电学 约35分
试卷的试题难易程度的分布情况为:
较易试题 约60分
中等试题 约20分
较难试题 约20分
试卷题型的分布情况为:
选择题(包括单选和多选题) 约36分
填空题 约14分
作图、实验探究题 约34分
简答、计算题 约16分
六、附录
基础知识、基本技能双向细目表
|
考试内容 |
知识点 |
分项细目 |
考试水平 |
|
A |
B |
C |
D |
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质
量
和
密
度 |
质量 |
1.物体的质量不随物体的形状、状态和位置而改变 |
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√ |
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|
2.质量的单位及单位换算 |
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√ |
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3.根据日常经验估测常见物体的质量 |
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√ |
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|
4.托盘天平的调节 |
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√ |
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5.用托盘天平测固体或液体的质量 |
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√ |
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密度 |
1.密度的概念 |
|
√ |
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|
2.密度的单位及单位换算 |
|
√ |
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3.水的密度 |
√ |
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|
4.查密度表 |
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√ |
|
5.运用密度公式解决有关问题 |
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|
√ |
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|
6.用天平和量筒测物质的密度 |
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√ |
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考试内容 |
知识点 |
分项细目 |
考试水平 |
|
A |
B |
C |
D |
|
力 |
力的概念 |
1.力是一个物体对另一个物体的作用 |
√ |
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|
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|
2.物体间力的作用是相互的 |
√ |
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|
3.力的单位 |
√ |
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4.用弹簧测力计测力 |
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√ |
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5.力的三要素 |
√ |
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|
6.画力的示意图 |
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|
√ |
|
7.力的作用效果 |
|
√ |
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|
|
重力 |
1.重力、重力的施力物体 |
√ |
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|
2.重力的方向 |
√ |
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|
|
|
3.重力与质量的关系 |
|
√ |
|
|
|
摩擦 |
1.影响滑动摩擦力大小的因素 |
√ |
|
|
|
|
2.摩擦在实际中的意义 |
|
√ |
|
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|
同一直线上二力的合成 |
1.合力的概念 |
√ |
|
|
|
|
2.同一直线上二力的合成 |
|
√ |
|
|
|
二力平衡 |
1.二力平衡概念 |
|
√ |
|
|
|
2.二力平衡的条件 |
|
√ |
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|
考试内容 |
知识点 |
分项细目 |
考试水平 |
|
A |
B |
C |
D |
|
运动和力 |
长度测量 |
1.长度单位及单位换算 |
|
√ |
|
|
|
2.使用刻度尺测长度 |
|
|
|
√ |
|
3.根据日常经验或物品尺度估测常见物体的长度 |
|
√ |
|
|
|
4.测量有误差,误差和错误的区别 |
√ |
|
|
|
|
机械运动 |
1.运动和静止的相对性 |
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√ |
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|
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匀速直线运动 |
1.匀速直线运动的概念 |
√ |
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|
|
2.匀速直线运动速度的概念 |
√ |
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|
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|
3.速度的单位及单位换算 |
|
√ |
|
|
|
4.运用匀速直线运动的公式进行简单计算 |
|
√ |
|
|
|
变速直线运动 |
1.平均速度的意义 |
√ |
|
|
|
|
2.用刻度尺和钟表测平均速度 |
|
|
|
√ |
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惯性及惯性定律 |
1.惯性现象及简单解释 |
|
√ |
|
|
|
2.惯性定律 |
√ |
|
|
|
|
考试内容 |
知识点 |
分项细目 |
考试水平 |
|
A |
B |
C |
D |
|
压强 |
压力与压强 |
1.压力的概念 |
√ |
|
|
|
|
2.压强的概念 |
|
√ |
|
|
|
3.压强的单位 |
√ |
|
|
|
|
4.增大和减小压强的方法及应用 |
|
√ |
|
|
|
5.运用压强公式解决有关问题 |
|
|
√ |
|
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液体内部压强 |
1.液体内部压强的规律 |
|
√ |
|
|
|
2.运用液体内部压强公式解决有关问题 |
|
|
√ |
|
|
3.连通器的应用 |
√ |
|
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|
|
大气压强 |
1.大气压的存在 |
√ |
|
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|
|
2.托里拆利实验 |
√ |
|
|
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|
3.大气压现象 |
|
√ |
|
|
|
4.大气压随高度增加而减小 |
√ |
|
|
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|
考试内容 |
知识点 |
分项细目 |
考试水平 |
|
A |
B |
C |
D |
|
浮力 |
浮力 |
1.浮力 |
√ |
|
|
|
|
2.浮力产生的原因 |
|
√ |
|
|
|
3.阿基米德原理 |
|
√ |
|
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物体的浮沉条件 |
1.物体的浮沉条件 |
|
√ |
|
|
|
2.运用浮沉条件解决有关问题 |
|
|
√ |
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|
考试内容 |
知识点 |
分项细目 |
考试水平 |
|
A |
B |
C |
D |
|
简单机械 |
杠杆 |
1.杠杆 |
√ |
|
|
|
|
2.力臂的概念 |
√ |
|
|
|
|
3.画力臂 |
|
|
|
√ |
|
4.杠杆平衡条件 |
|
√ |
|
|
|
5.运用杠杆平衡条件解决有关问题 |
|
|
√ |
|
|
滑轮 |
1.物体的浮沉条件 |
√ |
|
|
|
|
2.运用浮沉条件解决有关问题 |
|
|
|
√ |
|
考试内容 |
知识点 |
分项细目 |
考试水平 |
|
A |
B |
C |
D |
|
功和能 |
功 |
1.做功的两个必要因素 |
|
√ |
|
|
|
2.力的单位 |
√ |
|
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|
3.运用功的公式解决有关问题 |
|
|
√ |
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功率 |
1.功率的概念 |
|
√ |
|
|
|
2.功率的单位及单位换算 |
|
√ |
|
|
|
3.运用功率的公式解决有关问题 |
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|
√ |
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|
机械效率 |
1.有用功、额外功、总功 |
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√ |
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|
2.机械效率 |
|
√ |
|
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|
3.运用机械效率的公式解决有关问题 |
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|
√ |
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4.测滑轮组的机械效率 |
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√ |
|
机械能 |
1.动能、重力势能、弹性势能 |
√ |
|
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|
|
2.动能、势能的相互转化 |
|
√ |
|
|
|
考试内容 |
知识点 |
分项细目 |
考试水平 |
|
A |
B |
C |
D |
|
声现象 |
声音的产生和传播 |
1.声音是由物体的振动产生的 |
√ |
|
|
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|
2.声音传播需要介质 |
√ |
|
|
|
|
3.声音在空气中的传播速度 |
√ |
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|
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乐音与噪声 |
1.乐音的三要素 |
√ |
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|
2.噪声的危害与控制 |
√ |
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|
考试内容 |
知识点 |
分项细目 |
考试水平 |
|
A |
B |
C |
D |
|
光现象 |
光的直线传播 |
1.光在均匀介质中沿直线传播 |
√ |
|
|
|
|
2.光在真空中的传播速度 |
√ |
|
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|
|
光的反射 |
1.光的反射现象 |
√ |
|
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|
|
2.光的反射规律 |
|
√ |
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|
3.根据光的反射规律作光路图 |
|
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|
√ |
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4.镜面反射和漫反射 |
√ |
|
|
|
|
光的折射 |
1.光的折射现象 |
√ |
|
|
|
|
透镜 |
1.凸透镜、凹透镜对光的作用 |
|
√ |
|
|
|
2.凸透镜的焦点、焦距和主光轴 |
√ |
|
|
|
|
凸透镜成像及应用 |
1.凸透镜成放大、缩小实像的条件 |
|
√ |
|
|
|
2.凸透镜成虚像的条件 |
|
√ |
|
|
|
3.照相机、幻灯机和放大镜的原理 |
|
√ |
|
|
|
考试内容 |
知识点 |
分项细目 |
考试水平 |
|
A |
B |
C |
D |
|
热现象 |
温度 |
1.温度表示物体的冷热程度 |
√ |
|
|
|
|
2.摄氏温度 |
√ |
|
|
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|
3.用液体温度计测温度 |
|
|
|
√ |
|
熔化和凝固 |
1.熔化和凝固现象 |
√ |
|
|
|
|
2.晶体、非晶体熔化和凝固的区别 |
|
√ |
|
|
|
3.晶体的熔点 |
√ |
|
|
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|
4.熔化过程中吸热及其应用 |
|
√ |
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5.凝固过程中放热及其应用 |
|
√ |
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6.查熔点表 |
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√ |
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汽化和液化 |
1.蒸发现象 |
√ |
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|
2.影响蒸发快慢的因素 |
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√ |
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|
|
3.蒸发过程中吸热及其应用 |
|
√ |
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4.沸腾现象 |
√ |
|
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|
5.沸点 |
√ |
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|
6.沸点与压强的关系 |
|
√ |
|
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7.沸腾过程中吸热及其应用 |
|
√ |
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8.液化现象 |
√ |
|
|
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9.液化过程中放热及其应用 |
|
√ |
|
|
|
升华和凝化 |
1.升华和凝华现象 |
√ |
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|
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|
2.升华过程中吸热及其应用 |
|
√ |
|
|
|
3.凝华过程中放热及其应用 |
|
√ |
|
|
|
考试内容 |
知识点 |
分项细目 |
考试水平 |
|
A |
B |
C |
D |
|
内能和热量 |
分子动理论 |
1.扩散现象 |
√ |
|
|
|
|
2.分子动理论的基本观点 |
√ |
|
|
|
|
热量 |
1.物体的内能 |
√ |
|
|
|
|
2.改变内能的两种方法 |
|
√ |
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|
|
比热容 |
1.热量及其单位 |
√ |
|
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|
|
2.燃料的热值 |
|
√ |
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|
|
1.比热容的概念 |
|
√ |
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|
|
2.比热容的单位 |
√ |
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|
|
|
3.查比热容表 |
|
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|
√ |
|
4.应用比热容解释有关现象 |
|
√ |
|
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|
5.物体吸、放热的简单计算 |
|
√ |
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|
热机 |
1.热机的能量转化 |
√ |
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2.四冲程内燃机的工作原理 |
√ |
|
|
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|
3.热机的效率 |
√ |
|
|
|
|
能的转化与守恒 |
1.各种形式的能都可以相互转化,转化过程中能量守恒 |
|
√ |
|
|
|
考试内容 |
知识点 |
分项细目 |
考试水平 |
|
A |
B |
C |
D |
|
简单电现象 |
导体和绝缘体 |
1.常见的导体和绝缘体 |
√ |
|
|
|
|
电路 |
1.电路的组成及各部分的基本作用 |
√ |
|
|
|
|
2.通路、断路、短路及短路的危害 |
|
√ |
|
|
|
3.常见电路元件符号 |
√ |
|
|
|
|
4.识别串、并联电路 |
|
√ |
|
|
|
5.连接简单的串、并联电路 |
|
|
|
√ |
|
6.画简单的串、并联电路 |
|
|
|
√ |
|
考试内容 |
知识点 |
分项细目 |
考试水平 |
|
A |
B |
C |
D |
|
电流定律
|
电流 |
1.两种电荷及电荷间的相互作用 |
√ |
|
|
|
|
2.电荷[量]及单位 |
√ |
|
|
|
|
3.电流的形成 |
√ |
|
|
|
|
4.电流的方向 |
√ |
|
|
|
|
5.电流的单位及单位换算 |
|
√ |
|
|
|
6.用电流表测电流 |
|
|
|
√ |
|
电压 |
1.电压的作用 |
√ |
|
|
|
|
2.电压的单位及单位换算 |
|
√ |
|
|
|
3.家庭电路的电压值 |
√ |
|
|
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|
4.用电压表测电压 |
|
|
|
√ |
|
电阻 |
1.电阻的概念 |
√ |
|
|
|
|
2.电阻的单位及单位换算 |
|
√ |
|
|
|
3.决定导体电阻大小的因素 |
|
√ |
|
|
|
4.滑动变阻器的构造 |
√ |
|
|
|
|
5.读电阻箱的示数 |
|
|
|
√ |
|
|
6.用滑动变阻器改变电流 |
|
|
|
√ |
|
|
欧姆定律 |
1.欧姆定律 |
|
√ |
|
|
|
2.运用欧姆定律解决有关问题 |
|
|
√ |
|
|
3.用电压表和电流表测电阻 |
|
|
|
√ |
|
电阻的串并联 |
1.串联电路和并联电路中的电流关系 |
|
√ |
|
|
|
2.串联电路和并联电路中的电压关系 |
|
√ |
|
|
|
3.串联电路和并联电路中的电阻关系 |
|
√ |
|
|
|
考试内容 |
知识点 |
分项细目 |
考试水平 |
|
A |
B |
C |
D |
|
电功和电功率 |
电能和电功 |
1.电功的概念 |
√ |
|
|
|
|
2.电功的单位及单位换算 |
|
√ |
|
|
|
3.运用电功的公式解决有关问题 |
|
|
√ |
|
|
4.读电能表的示数 |
|
|
|
√ |
|
电功率 |
1.电功率的概念 |
√ |
|
|
|
|
2.电功率的单位及单位换算 |
|
√ |
|
|
|
3.用电器的额定电压和额定功率 |
|
√ |
|
|
|
4.运用电功率的公式解决有关问题 |
|
|
√ |
|
|
焦耳定律 |
1.焦耳定律 |
|
√ |
|
|
|
2.运用焦耳定律解决有关问题 |
|
|
√ |
|
|
考试内容 |
知识点 |
分项细目 |
考试水平 |
|
A |
B |
C |
D |
|
家庭电路 |
家庭电路 |
1.家庭电路的组成 |
√ |
|
|
|
|
2.家庭电路的总电流增大的原因 |
|
√ |
|
|
|
3.保险丝和空气开关的作用 |
√ |
|
|
|
|
安全用电 |
1.安全电压 |
√ |
|
|
|
|
2.安全用电常识 |
√ |
|
|
|
|
考试内容 |
知识点 |
分项细目 |
考试水平 |
|
A |
B |
C |
D |
|
电磁现象 |
磁体和磁极 |
1.磁体有吸铁性和指向性 |
√ |
|
|
|
|
2.磁极间的相互作用 |
√ |
|
|
|
|
磁场和磁感线 |
1.磁体周围存在磁场、磁场具有方向性 |
√ |
|
|
|
|
2.磁感线 |
√ |
|
|
|
|
3.地磁场 |
√ |
|
|
|
|
电流的磁场 |
1.电流周围存在磁场 |
√ |
|
|
|
|
2.用右手螺旋定则确定通电螺线管磁极或电流方向 |
|
|
|
√ |
|
电磁铁 |
1.电磁铁的构造 |
√ |
|
|
|
|
2.电磁铁的工作原理及应用 |
|
√ |
|
|
|
磁场对电流的作用 |
1.磁场对通电导体有作用力 |
√ |
|
|
|
|
2.直流电动机工作原理和能量转化 |
|
√ |
|
|
|
电磁感应 |
1.电磁感应现象 |
√ |
|
|
|
|
2.交流发电机工作原理和能量转化 |
|
√ |
|
| |