各个班级:
2008年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”45周年。各班要结合班级、团员自身的实际,广泛开展学习雷锋活动。希望各班发挥主动创造性,赋予学雷锋活动更新更多的生命意义和时代特点。
A、学习、发动阶段:各班要充分利用课余、晨会、班会活动时间,以及班刊的形式,积极开展读、说雷锋故事的活动,如讲故事大赛、读书征文大赛等,也可以其他少年英雄或身边的优秀伙伴作为学习对象,使这些光辉形象深入青少年心灵,以此提高学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性。
B、开展“弘扬雷锋精神”主题系列活动:结合时代特点,结合班级实际,扎扎实实开展弘扬雷锋精神的活动。可以走入社会,深入社区,活跃校园,建立“青少年志愿服务小分队”,开展志愿服务活动;可以结合妇女节、植树节等节日,开展“用双手撑起一片绿色”、“只要妈妈露笑脸”等活动;可以进行良好的行为习惯养成竞赛,开展“我与粗心说再见”等活动,将雷锋的“钉子精神”在克服自身不足、克服学习、生活中的困难中得以发扬;还可以是调查走访身边的“活雷锋”;开展“雷锋精神在今天”为主题的演讲大赛等。结合本班实际至少做一件好事,并把活动情况写在登记表上。
C、总结、表彰阶段:各班应把班刊底稿于下周一(3月10日)之前交到团委办公室存档,“学雷锋活动登记表”于本月之内交回。学校将会组织人员到各班进行检查,并进行综合评比,以年段为单位分别评出前三名,纳入本月三项评比中。
D、活动延伸:将一些好的活动持续下去,将活动效应辐射到以后的学习、生活中,使“学雷锋”不是一阵风,而是时时能以雷锋为榜样。
备注:各班在开展学雷锋活动时一定要组织好,一定要注意安全,根据各自情况,在力所能及的条件下去开展。活动中一定要本着求真务实的精神,不弄虚不作假,踏踏实实去开展活动。
福清海口中学
二〇〇八年三月四日星期二 |