中考很快就要到了，对于这些“90后”的学生来说，将面临学习成长道路上第一次小小的挑战。

　　他们如何看待中考？当他们对自己前途的抉择和父母的意愿发生冲突时，又会有怎样的表现？笔者近日通过调查访谈后发现，这一代的中考学生自主意识越来越强。与此同时，羽翼未丰的他们在准备展翅飞翔的时候，也会遇到很多困惑和无奈，需要来自社会与家庭方面的呵护和关爱。

　　案例　1

　　老爸干涉志愿 女儿在家罢学

　　因为自己打算填的志愿得不到父母的支持，中考临近，小陈同学竟然选择了“怠工”——拒绝复习，以发泄对家长的不满。

　　心急如焚的陈先生向笔者反映：他的女儿即将参加中考，之前老师打算推荐她去读护校，但陈先生却希望自己的女儿能再“搏一搏”，争取考上高中。不料，父女间为此产生了矛盾，女儿认为自己本来可以被推优的，现在却被老爸搞砸了，因此对老爸很有意见。

　　更严重的是，本来学习努力、成绩良好的女儿现在情绪一落千丈，好像变得很灰心，失去了学习的主动性，贪玩、上网甚至夜不归宿。陈先生无奈之下赶到学校向老师反映情况，老师却表示：小陈同学在学校里还是很用功的，复习功课、参加活动等各方面都很积极，没有什么问题。陈先生这才恍然大悟：女儿就是想气气父母，发泄对自己的不满。

　　专家分析

　　意愿，让孩子表达很重要

　　对于这个比较极端的案例，心理咨询师分析道：“90后”的考生，本应有更多的自主能力，但一些家长还是不相信孩子，在一些问题上不敢放手。如果我们的教育，从小就多一点对孩子自主能力的培养，让他们能对自己的事情负责，那么就不大会出现这样的情况了。

　　在中考问题上，学生应该有表达自己意愿的机会，在选学校、评估成绩时，家长应该和孩子商量。否则在出现较大分歧的时候，处在青春期的孩子会产生逆反心理，虽然这一阶段的孩子还未完全成熟，但他们的意愿表达很重要，这将决定他们以后学习的动力与各方面的发展，所以，理想的志愿选择，应该是以孩子为主体，综合孩子、学校和家长三方面的意见，形成一个比较有利于学生发展的合适的方案。

　　案例　2

　　复习课程“选修” 整月不碰书本

　　家住市区的王先生反映，他儿子在临考前有一种奇怪的“厌学情绪”，具体表现为：5月份开始就经常不去读书或者故意迟到，如果老师是讲授新的内容，他看上去还很认真，但一碰到复习课就不去上了。小小的初三学生，上起课来竟像大学生一样，可以“选修”，王先生对此感到非常郁闷。

　　更让他着急的是，儿子“平时在家看电视、看DVD到深更半夜，怎么劝说都不听。马上就要中考了，却有整整一个月没有碰书本，还自我感觉良好”。

　　专家分析

　　独立，还缺少意志力

　　心理咨询师在分析了以上案例后说：如果说现在的孩子独立性增强了，那还不如说家长和老师的影响力有所减弱。对中考学生而言，群体生活的影响力正在加强。很多家长都表达了这样一种无奈：他们觉得无法与孩子沟通，也无法指导孩子，好似眼睁睁地看孩子离自己越来越远。平时也就算了，而到了中考、高考这样的关键节点，家长们觉得一定要表达自己的意愿。

　　对此，专家的建议是，让家长更多地站到孩子的立场上去，多为孩子着想。“对抗”是成长的表现，如果没有自己的主见也不是一件好事。

　　其实这个年龄段的孩子，都知道读书好会有好的前途，但他们还缺乏毅力和意志力去承受这种挑战与压力，为自己的目标去努力就变得很困难。这是如今独生子女中普遍存在的问题。他们和家长“对抗”很容易，但和自己“对抗”很难。