网友：可以说我国民办教育确实是有一个大发展的趋势，但是在发展当中也存在一些问题，像学校的招生广告有夸大其词的现象，招生简章名不符实，为了防止学生的流失，就不准学生转学、寄读，你认为这些问题出现的原因是什么？怎样才能解决这些问题？

　　胡大白：事物发展过程中总是有一些不足，有一些问题，民办学校也在发展过程中可能会有一些学校或者是个别的学校办得不好，他就特别注意招生广告上写的特别好，这样学生进来了，进来一看不满意，想转学，他不让，也会有这种情况。这个事情就需要政府的管理，河南省教育厅专门下了一个文件，所有的招生广告、招生简章必须经过严格的审查，在用语上都有很严格的规范，不能用一些夸大其词、形容词，写得天花乱坠，而且你的承诺必须有证明，而且不能随便乱承诺，政府对这方面应该是管理得比较严，不能让不经过政府批准的招生简章、招生广告满天飞，河南省已经这样做了，我想其他的省份也会这样做。

　　怎么鉴别简章、广告是不是经过批准了？一些主流的媒体，比如说人民日报、光明日报，一些大报、电台非常严格的，没有教育厅的批准，就不敢登，我们河南省绝对是这样的。另外，我觉得你还是找一些主导媒体，如果他那儿登了广告，也可以咨询，这个广告是不是经过批准，也可以到教育部门去问问，这个广告是不是经过批准的，或者你去投诉也可以，你要觉得是不是有点悬，可以向教育部门、向登广告的新闻媒体上去了解。另外简章，经过审批的简章，都加盖省教育厅招生章，加盖有公章原件的备份，那就是可靠的，我觉得政府的管理是需要的。另外，上有政策，下有对策，这样也容易使老百姓弄不清楚，我觉得凡是经过政府批准的民办学校，请你们要特别注意自己的形象，登广告也好，发布简章也好，一定要遵循政府的规定，你诚信地办学，你会永远取得群众的信赖和学员的信赖。你如果是夸夸其谈，吹的天花乱坠，你骗了一时，骗不了一世，你很快被揭穿之后，你办不下去。一个是请广大网友可以通过新闻媒体、行政部门去核实这些招生广告，另外你们如果不是正当渠道得到的简章、广告，也不要轻信。现在上网也方便，电话也方便，打个电话就能查到是真是假，你要学会保护自己的权益。

　　网友：目前公立的大学都是重视基础学科的教育，而民办学校更注重基础技能的培养，你认为这种现象就是这个样子，你认为民办高校的人才培养模式应该是怎么样的？

　　胡大白：这个网友提的很深刻，因为各个学校定位不一样，像北大、清华，就是我们国家最好的大学，它是科研型的大学。本省重点的哪些学校，一般是教学和科研型、教学科研型的。像一些不是国家重点，也不是省重点的学校，就是教学型的。民办学校可以说还没有一所学校是教学科研型的或者是科研型的，我们学校还是全国最早的批准成为民办的本科普通高校，我们定位在近二三十年还是教学型的。不同的学校培养人才的定位也是不一样的，像科研型的，教学科研型的或者教学型的培养的目标不一样，有的是培养理论基础非常雄厚的拔尖人才的，有的是培养将来从事高等学校教育的，从事科学研究的，一般的科学研究的人才。有的培养出来的就是应用型人才，当前绝大多数的民办高校应该自觉定位是培养生产、管理、服务、科研第一线的高等的实用人才、应用型人才和复合型人才。它侧重不一样，你要是学习的特别拔尖，你就考北大、清华，你要是学习的比较好，你可以考不是很拔尖的重点学校。

　　目前中国的民办大学就应该是定位培养应用型、实用型和复合型的人才。我们国家缺少的正是应用型人才，我们国家要实现工业化，就需要大量的应用型人才。现在如果网友们了解市场，就会知道应用型的人才非常好安置，而且工资越来越高。民办高校为什么不培养社会最需要的，而且毕业生工资又很高的人才呢？如果你经过几年的工作，你工作了以后，你又想上研究型的拔尖人才，可以啊，你继续考研究生，考博士生，你再去北大、清华，或者是国家重点的学校，或者本省重点的学校也可以。我觉得这并不是对民办教育的一种歧视，不是这样的。就是说目前中国民办教育在发展的起始阶段，也就是这个能力，培养应用型人才，最适合你，你培养出来的人就是最好，我觉得社会需要。你们从小都知道，十个指头都不一样齐，比如陈景润，他穿两个颜色的袜子都不清楚，但是研究的东西非常高深，那研究的毕竟是少数，绝大多数是生产、科研、管理、服务第一线的工作人员，必须有经理，有领班，需要大量的人才。广大网友不要轻视应用型人才，应用型人才也有专家，也会成为人们非常向往的，比如说比尔盖茨，世界首富，他就是应用型人才，应用型人才有什么不好呢？

　　网友：我感觉现在民办高校，或者是很多民办学校都存在一个现象，中外老师聘的兼职教师比较多，你对这个现象怎么看？对民办教育的发展是有利还是有弊？

　　胡大白：如果是办学历型的学校，不论是高校，还是中专，你必须有一半以上，我认为高校必须有三分之二的专职教师，民办学校不能说这个困难那个困难，而全都是外聘老师，我觉得如果有三分之二的专职教师的情况，你外聘三分之一，这比百分之百都是专职教师要好。因为你外聘三分之一，实际上你肯定聘到学科研究最先进的一些老师，最前沿的一些老师，各方面最优秀的一些老师，这些外来的一些老师会带来最新的一些信息到你学校，和你学校的专职老师互相碰撞，产生一些思想的火花，使这个学校非常活泼。像美国就是这样，美国大学、哈佛大学到今年就办了370年，但是他的专职教师还不足三分之二，一定要保持三分之一以上的是外聘的老师，这样的一个比例是最好的，当前可能有一些学校专职教师比较少，这是学校必须下决心要解决的问题。

　　另外，教育部也规定只要是国家批准学历，专职教师就必须三分之二以上。如果不是这样的，可以监督，你可以提出来，这是你正当的权利，我想随着我们国家依法办学、依法管理和大家的觉悟、民主程度都高了以后，民办学校也随着它自身的发展，它会解决这个问题，而且会很快。因为民办学校不能解决应该解决的问题，就不能生存。民办学校在改正错误，也不说错误，就是改正缺点这方面，它学习先进，学习优秀的东西方面，可以说它做得非常好，非常快。

　　网友：现在很多的公办教师进入民办学校，在职称方面得不到承认，目前这种情况是不是很多，我想请问胡教授，对这个问题，学校应该怎样解决，或者政府应该有哪些措施？

　　胡大白：目前从法律上已经是解决这个问题，民办教育促进法明文规定，民办学校的学生、老师享受和公办学校学生、老师同等的法律地位，而且也明确地规定职称问题要解决。但是有一些学校还没有解决，一个是你学校的负责人，你可以找你学校负责人，让学校负责人去找教育主管部门，让他去协调这个问题，这个问题从法律上是应该解决的，我想各地民办教育的发展不平衡，可能有的解决了，我们学校本身就有中评委，初评委，而且很快就有高评委，跟很多普通高校一样，我相信还有一些地方没有解决，像民办学校拿起法律的武器去保护自己的合法权益，这个问题是应该解决的。

　　网友：你作为民办学校的校长，河南黄河科技学院已经成立二十年了，你觉得现在民办教育最大的困难在什么地方？

　　胡大白：我觉得民办教育在我们国家发展

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